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纵横信息技术在幼小衔接活动中的运用 [DOC] (暂未公开)
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ID:[30000452] |
上传时间:2009-01-08 |
文件大小:217KB |
下载次数:6 |
广西柳州市柳江县流山中心小学年度实验总结报告 [DOC] (暂未公开)
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ID:[30000456] |
广西柳州市柳江县流山中心小学年度实验总结报告
上传自: 广西柳州市柳江县流山中心小学 熊小篮 |
上传时间:2009-01-08 |
文件大小:53KB |
下载次数:6 |
广西柳州展南希望小学实验报告 [DOC] (暂未公开)
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ID:[30000457] |
广西柳州展南希望小学实验报告
上传自: 广西柳州市柳江县流山中心小学 熊小篮 |
上传时间:2009-01-08 |
文件大小:40KB |
下载次数:5 |
潢川县实验小学纵横码激发儿童的识字兴趣结题报告 [DOC] (暂未公开)
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ID:[30000400] |
优化学生的学习过程,让纵横信息数字化学习充满乐趣,使学生具有较强的信息意识,能意识到信息的重要性,能意识到新的信息对于自己的发展重要性。
上传自: zhao4880 |
上传时间:2009-01-07 |
文件大小:50KB |
下载次数:5 |
《纵横码》教学设计---主部首代码 [DOC] (暂未公开)
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ID:[30000416] |
《纵横码》教学设计---主部首代码 建设路学校 阳跃
上传自: 湖南省湘潭市岳塘区建设路学校 weiweiyudian |
上传时间:2009-01-07 |
文件大小:35KB |
下载次数:7 |
活动照片 [RAR] (暂未公开)
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ID:[30000417] |
学生学习活动照片
上传自: 湖南省湘潭市岳塘区建设路学校 weiweiyudian |
上传时间:2009-01-07 |
文件大小:7241KB |
下载次数:2 |
纵横信息数字化学习与课堂教学师生互动及学习主体地位的研究第一阶段期中小结实验报告 [DOC] (暂未公开)
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ID:[30000373] |
纵横信息数字化学习与课堂教学师生互动及学习主体地位的研究第一阶段期中小结实验报告
上传自: 福建厦门湖滨中学 蔡佳境 |
上传时间:2009-01-06 |
文件大小:46KB |
下载次数:0 |
纵横信息数字化学习提高大班幼儿专注品质的实践研究 [DOC] (暂未公开)
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ID:[30000321] |
纵横信息数字化学习提高大班幼儿专注品质的实践研究 中期报告
上传自: 上海市奉贤区解放路幼儿园 sunny |
上传时间:2009-01-04 |
文件大小:2890KB |
下载次数:6 |
中山市沙溪镇圣狮小学纵横课题中期实验报告 [DOC] (暂未公开)
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ID:[30000317] |
上传时间:2009-01-03 |
文件大小:32KB |
下载次数:3 |
第一阶段期中小结实验报告__茂名市第二幼儿园 [DOC] (暂未公开)
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ID:[30000265] |
上传时间:2008-12-31 |
文件大小:119KB |
下载次数:2 |
纵横信息数字化学习与研究对小学生专注力培养的研究 [DOC] (暂未公开)
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ID:[30000276] |
上传自: 广东省阳江职业技术学院附属实验学校 曾广明 |
上传时间:2008-12-31 |
文件大小:100KB |
下载次数:0 |
纵横信息数字化学习与研究对小学生专注力培养的研究 [DOC] (暂未公开)
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ID:[30000277] |
上传自: 广东省阳江职业技术学院附属实验学校 曾广明 |
上传时间:2008-12-31 |
文件大小:100KB |
下载次数:0 |
提高大班幼儿学习兴趣的实践研究 [DOC] (暂未公开)
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ID:[30000284] |
上传时间:2008-12-31 |
文件大小:60KB |
下载次数:4 |
《纵横信息数字化学习与研究优化小学生识字过程及提高效率的研究》中期报告 [DOC] (暂未公开)
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ID:[30000310] |
通过结合利用纵横信息数字化技术进一步研究课题,探讨与小学语文学科识字教学的最佳途径,丰富语文识字教学的方法, 激发学生识字的兴趣,提高小学生的识字效率。
上传自: 儋州市那大一小 linxiumei |
上传时间:2008-12-31 |
文件大小:101KB |
下载次数:0 |
中山市沙溪镇虎逊小学纵横码小结 [RAR] (暂未公开)
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ID:[30000194] |
上传时间:2008-12-30 |
文件大小:6375KB |
下载次数:7 |
《纵横信息数字化学习优化小学生识字过程及提高效率的研究》课题期中小结报告 [DOC] (暂未公开)
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ID:[30000196] |
《纵横信息数字化学习优化小学生识字过程及提高效率的研究》教学实验项目课题期中小结
上传自: 广东省江门市北街小学 唐艺虹 |
上传时间:2008-12-30 |
文件大小:54KB |
下载次数:125 |
海南省海口九中纵横信息数字化学习与中小学生信息综合能力的提高的研究中期报告 [DOC] (暂未公开)
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ID:[30000197] |
海南省海口第九中 张燕
上传自: 海南省海口九中 张燕 |
上传时间:2008-12-30 |
文件大小:212KB |
下载次数:18 |
海南省海口九中学生活动相片 [RAR] (暂未公开)
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ID:[30000198] |
上传时间:2008-12-30 |
文件大小:31532KB |
下载次数:8 |
纵横信息数字化学习与研究促进大班幼儿自主学习能力的实践研究 [DOC] (暂未公开)
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ID:[30000202] |
纵横信息数字化学习对于提高和优化幼儿识字过程有着积极的促进作用。我们决定在大班幼儿中开展纵横汉字输入法的学习,并培养幼儿在信息技术环境下学会自主学习,在老师的引领下,有效地提高幼儿思维与语言能力,促进其智能的发展。本研究旨在大班幼儿中开展纵横信息数字化学习,加强幼儿的识字教育,指导幼儿掌握一定量的“字”,并认知字的一些简单偏旁部首,激发幼儿对“字形”的兴趣。利用纵横信息数字化软件进行相关教学,多运用游戏的方式进行,幼儿在认字的同时掌握“按键输入”的技能,优化识字过程。研究幼儿识字的规律,由字到词,连词成句,提高幼儿的识字效率及自主学习的能力。
上传自: 上海市奉贤区江海幼儿园 张立 |
上传时间:2008-12-30 |
文件大小:117KB |
下载次数:4 |
学生活动照片 [RAR] (暂未公开)
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ID:[30000204] |
上传时间:2008-12-30 |
文件大小:1913KB |
下载次数:4 |
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