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安徽省巢湖市庐江县希望小学何老师的纵横活动设计方案 [DOC] (暂未公开)
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ID:[30000671] |
本着让学生“快乐学习,自主识字”的教学理念,设计了以猜谜、游戏(快乐搭挡)为情境,让学生能够灵活掌握以码识词与凭词编码,在纵横信息数字化学习活动中学习汉语的字、词、句,并尝试改变学生写作的方式,展示纵横输入法优化低年级写话教学方法的特点。
上传自: 安徽省庐江县希望小学 张茂平 |
上传时间:2009-04-08 |
文件大小:42KB |
下载次数:0 |
安徽省巢湖市庐江县希望小学何老师的纵横活动课件 [SWF] (暂未公开)
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ID:[30000672] |
本着让学生“快乐学习,自主识字”的教学理念,设计了以猜谜、游戏(快乐搭挡)为情境,让学生能够灵活掌握以码识词与凭词编码,在纵横信息数字化学习活动中学习汉语的字、词、句,并尝试改变学生写作的方式,展示纵横输入法优化低年级写话教学方法的特点。
上传自: 安徽省庐江县希望小学 张茂平 |
上传时间:2009-04-08 |
文件大小:706KB |
下载次数:3 |
活动设计美丽的春天 [DOC] (暂未公开)
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ID:[30000673] |
上传自: 江苏省苏州工业园区新馨花园幼儿园 花玉芳 |
上传时间:2009-04-08 |
文件大小:26KB |
下载次数:3 |
美丽的春天教学课件 [EXE] (暂未公开)
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ID:[30000674] |
上传自: 江苏省苏州工业园区新馨花园幼儿园 花玉芳 |
上传时间:2009-04-08 |
文件大小:2032KB |
下载次数:5 |
美丽的春天幼儿操作课件 [EXE] (暂未公开)
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ID:[30000675] |
上传自: 江苏省苏州工业园区新馨花园幼儿园 花玉芳 |
上传时间:2009-04-08 |
文件大小:1801KB |
下载次数:3 |
加加减减记汉字 [DOC] (暂未公开)
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ID:[30000643] |
本设计遵循小学低年级学生的认知特点,将枯燥的生字与纵横码结合,变化成有趣的数学题,使学生在享受答题的快乐时不知不觉地区分了形近字,完成了汉字的识记。对于有一定难度的单字及词语的取码,老师则让学生充分发挥小组合作的能动性,让学生在合作中自主学习自主探究,从而解决疑难,实现构建。
上传自: 江西省吉安市阳明路小学 肖世文 |
上传时间:2009-04-05 |
文件大小:28KB |
下载次数:1 |
《加加减减记汉字》教学设计和课件 [RAR] (暂未公开)
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ID:[30000644] |
本设计遵循小学低年级学生的认知特点,将枯燥的生字与纵横码结合,变化成有趣的数学题,使学生在享受答题的快乐时不知不觉地区分了形近字,完成了汉字的识记。对于有一定难度的单字及词语的取码,老师则让学生充分发挥小组合作的能动性,让学生在合作中自主学习自主探究,从而解决疑难,实现构建。
上传自: 江西省吉安市阳明路小学 肖世文 |
上传时间:2009-04-05 |
文件大小:577KB |
下载次数:1 |
精品微型学习活动设计申报表,教案和课件 [RAR] (暂未公开)
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ID:[30000642] |
精品微型学习活动设计申报表,《找春天》教案和课件。
上传自: 湖南省湘潭市雨湖区江麓小学 彭娟 |
上传时间:2009-04-03 |
文件大小:5231KB |
下载次数:1 |
《小蝌蚪找妈妈》纵横课例方案 [RAR] (暂未公开)
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ID:[30000608] |
《小蝌蚪找妈妈》纵横课例方案
上传自: 广东省中山市沙溪镇龙瑞小学 彭先明 |
上传时间:2009-04-01 |
文件大小:16531KB |
下载次数:2 |
《做生活的勇者》教学课件 [PPT] (暂未公开)
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ID:[30000613] |
上传时间:2009-04-01 |
文件大小:4999KB |
下载次数:19 |
《做生活的勇者》活动文字设计 [DOC] (暂未公开)
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ID:[30000614] |
上传时间:2009-04-01 |
文件大小:29KB |
下载次数:2 |
微型精品课申报表一 [DOC] (暂未公开)
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ID:[30000615] |
上传时间:2009-04-01 |
文件大小:39KB |
下载次数:0 |
《春天来了》活动方案 [RAR] (暂未公开)
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ID:[30000597] |
《春天来了》活动方案
上传自: 广东省中山市沙溪镇龙瑞小学 彭先明 |
上传时间:2009-03-31 |
文件大小:732KB |
下载次数:2 |
纵 横 捭 阖 风 光 无 限 [PPT] (暂未公开)
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ID:[30000603] |
上传时间:2009-03-31 |
文件大小:3644KB |
下载次数:4 |
纵横捭阖 风光无限 [DOC] (暂未公开)
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ID:[30000604] |
现代教育技术为新课程改革送来了缕缕春风,教学手段的不断创新,使课堂教学模式和教学方法也随之发生了深刻的变化。迅速掌握并能熟练操作运用现代教育技术的关键是能尽快掌握一种简便快捷、准确的汉字输入法。正当我们在众多输入法中艰难选择时,周忠继老先生为我们送来的一把打开信息技术宝库的金钥匙——纵横汉字输入法
上传自: 安徽省庐江县希望小学 张茂平 |
上传时间:2009-03-31 |
文件大小:42KB |
下载次数:0 |
苏州市第二十四中学精品微型学习活动和课件 [RAR] (暂未公开)
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ID:[30000580] |
江苏省苏州市第二十四中学精品微型学习活动是以本校2009年第四届光华杯纵横码——词语接龙赛为背景,展开了一次极为生动又富有知识性、挑战性的创新实验活动。参加此项活动的学生大部分来自于初一年级实验组的学生,也有初二、中专电子班的爱好者参加,教师旨在于通过此项活动,引导学生认真学习和练习纵横输入法2002第三版,从简一键字、键词入手,结合汉字词语知识和苏州大学纵横汉字信息技术研究所开发的“词语接龙”软件应用,启发学生主动探索精神,激发学生学习兴趣,以学生们喜爱的小游戏形式,开展词语接龙赛,促进纵横码知识的深入普及,达到丰富词语知识、熟练操作技能、竞出敏捷思维,实现信息技术素养等各方面能力均得以提高之目的。本活动配套自编课件约50M,内含视频及大量珍贵的实验记实影印资料和自编动画等,适合于小学高年级学生与初中学生自习与老师教学中使用(上传文件均打包在sz24zx-gw-2009.rar中)。苏州24中顾卫
上传自: 苏州市第二十四中学校 顾卫 |
上传时间:2009-03-30 |
文件大小:44379KB |
下载次数:2 |
活动设计方案 [RAR] (暂未公开)
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ID:[30000588] |
上传时间:2009-03-30 |
文件大小:11654KB |
下载次数:0 |
《纵横春天百花园》精品微型学习活动教学设计 [RAR] (暂未公开)
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ID:[30000589] |
1.本学习活动,通过活动,使学生陶冶心灵,享受春光的无限美好,培养审美情趣,提高审美能力。通过接触古诗文,激发学生对祖国灿烂文化和悠久历史的热爱之情,积累更多的诗句,形成文化积淀。
2.学习纵横码的多字词组输入法,正确掌握21111规则,并能熟练地运用。
上传自: 广东省中山市沙溪镇龙瑞小学 彭先明 |
上传时间:2009-03-30 |
文件大小:7483KB |
下载次数:0 |
韩山师范学院-朱映辉 [DOC] (暂未公开)
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ID:[30000570] |
纵横码学习主题网站评比申请表
上传自: 韩山师范学院 朱映辉 |
上传时间:2009-03-29 |
文件大小:37KB |
下载次数:0 |
广西柳州市盲聋哑学校精品课例及申报表 [RAR] (暂未公开)
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ID:[30000574] |
上传时间:2009-03-29 |
文件大小:575KB |
下载次数:2 |
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