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2013年度实验3个表格(河南济源黄小) [ZIP] (未审核)
ID:[30004309]
2013年度实验附表一至附表三(河南济源黄河路小学)
上传自: 济源市黄河路小学 杨蕾
上传时间:2014-01-02
文件大小:5381KB
下载次数:0
纵横信息数字化学习与不同学习群体识字、阅读、写作教学实验的研究-2013年度报告 [DOC] (未审核)
ID:[30004307]
根据总课题组的实验要求,结合课题高年级实验对象升级的现状,我们以“五项技能”为纲,分层次对低中年级实验对象进行看打、选打、想打、速读、默打的训练,经过一期的训练,低年级实验对象能够实现看打、选打,个别能够进行想打;中年级实验对象对这五项技能都能够掌握操作方法,在本期实验每月测评中,有明显的进步,实现了学生梯度衔接。通过对比分析本期实验数据,实验对象输入速度加快,词汇量得到拓展,阅读方法有了提高,写作能力得到了培养,这些也是我们实验成果的一个表现。
上传自: 济源市黄河路小学 杨蕾
上传时间:2013-12-31
文件大小:3476KB
下载次数:0
《纵横信息数字化学习与研究优化小学生写作过程的研究》 [DOC] (未审核)
ID:[30004281]

上传自: 河南省济源市济水东园学校 王艳梅
上传时间:2013-12-16
文件大小:7051KB
下载次数:0
洛阳市实验小学 2013年度研究报告 [DOC] (未审核)
ID:[30004279]
阅读是人类获取知识的基本手段和重要途径,加强阅读教学是培养未来人才的需要。而纵横信息数字化学习的相关教学软件、练习软件以其良好的动态性、交互性、形象性,有效地弥补了传统教学手段的缺陷,能够极大地激发学生阅读的兴趣,提高学生阅读的速度。本课题实验首先对小学生的阅读现状进行调查和分析,在提高学生纵横汉字输入速度、技巧的基础上,通过开展纵横信息数字化学习与小学阅读教学相结合,培养学生阅读兴趣、提高阅读效率、拓宽阅读渠道,从而提高学生的阅读能力。
上传自: 河南省洛阳市实验小学 张喜锋
上传时间:2013-12-12
文件大小:151KB
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河南省新乡市新区小学 纵横信息数字化课题2013年度总结 [DOC] (未审核)
ID:[30004276]
我校自2010年11月成功申报纵横信息数字化学习研究实验子课题《纵横信息数字化学习在小学阶段学习软件的研制开发与应用实践》以来,本学年,着力于研究利用纵横信息数字化学习软件优化小学生识字过程及提高效率的促进作用。通过数据分析、成绩检测,能够体现出利用纵横信息数字化学习软件在学生掌握生字、词语巩固及写作方面有一定的提高作用,成绩明显。我们将在认真总结的基础上,依据学校的实际情况,下学年度开始在全校四至六年级进行普及推广运用。 本课题研究主要以实验法、行动研究法、个案研究法、比较研究法为主,以文献法、调查法(问卷法、个别访谈法)、统计法为辅。 力求在研究中点面结合,同步进行,以求获得科学的研究结论。
上传自: 新乡市新区小学 杜峰
上传时间:2013-12-08
文件大小:83KB
下载次数:0
2013年《纵横信息化教学与调动进城务工人员子女学习兴趣及能力的研究》 中期报告 郑州市中原区秦岭路小学课题组 [DOC] (未审核)
ID:[30004165]
纵横信息化教学与调动进城务工人员子女学习兴趣及能力的研究
上传自: 郑州市中原区秦岭路小学 段大海
上传时间:2013-07-04
文件大小:49KB
下载次数:0
纵横信息数字化在幼儿园教学中的应用 [DOC] (未审核)
ID:[30004152]
幼儿的学习兴趣不浓或缺乏,则悲观厌学、情绪低落。因此,要提高幼儿的学习质量,教师的一切重要工作就是要调动幼儿学习兴趣上下功夫。营造民主气氛,激发幼儿参与意识,我园实验组教师一直以来都实行直观教学,多让幼儿动手操作,发挥幼儿想象,增加学习词汇量,开展游戏活动、激励制度等来培养幼儿学习兴趣,增强纵横码学习的意愿。
上传自: 河南省实验幼儿园 徐淳纯
上传时间:2013-07-03
文件大小:765KB
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郑州市二七区实验小学2013纵横信息化课题研究报告 [DOC] (未审核)
ID:[30004145]
郑州市二七区实验小学2013纵横信息化课题研究报告
上传自: 郑州市二七区实验小学 李杰恒
上传时间:2013-07-02
文件大小:61KB
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郑州市二七区实验小学2013纵横信息化课题研究报告 [DOC] (未审核)
ID:[30004146]
郑州市二七区实验小学2013纵横信息化课题研究报告
上传自: 郑州市二七区实验小学 李杰恒
上传时间:2013-07-02
文件大小:61KB
下载次数:0
郑州市二七区实验小学2013纵横信息化课题研究报告 [DOC] (未审核)
ID:[30004147]
郑州市二七区实验小学2013纵横信息化课题研究报告
上传自: 郑州市二七区实验小学 李杰恒
上传时间:2013-07-02
文件大小:61KB
下载次数:0
郑州市二七区实验小学2013纵横信息化课题研究报告 [DOC] (未审核)
ID:[30004148]
郑州市二七区实验小学2013纵横信息化课题研究报告
上传自: 郑州市二七区实验小学 李杰恒
上传时间:2013-07-02
文件大小:61KB
下载次数:0
郑州市二七区实验小学2013纵横信息化课题研究报告 [DOC] (未审核)
ID:[30004149]
郑州市二七区实验小学2013纵横信息化课题研究报告
上传自: 郑州市二七区实验小学 李杰恒
上传时间:2013-07-02
文件大小:61KB
下载次数:0
郑州市二七区幸福路小学2013年度报告 [DOC] (未审核)
ID:[30004150]

上传自: 河南省郑州市二七区幸福路小学校 陈繁
上传时间:2013-07-02
文件大小:156KB
下载次数:0
洛阳市实验小学 实验总结 张喜锋 [DOC] (未审核)
ID:[30004063]
阅读是人类获取知识的基本手段和重要途径,加强阅读教学是培养未来人才的需要。而纵横信息数字化学习的相关教学软件、练习软件以其良好的动态性、交互性、形象性,有效地弥补了传统教学手段的缺陷,能够极大地激发学生阅读的兴趣,提高学生阅读的速度。本课题实验首先对小学生的阅读现状进行调查和分析,在提高学生纵横汉字输入速度、技巧的基础上,通过开展纵横信息数字化学习与小学阅读教学相结合,培养学生阅读兴趣、提高阅读效率、拓宽阅读渠道,从而提高学生的阅读能力。
上传自: 河南省洛阳市实验小学 张喜锋
上传时间:2013-06-30
文件大小:142KB
下载次数:0
河南省新乡市新区小学 纵横信息数字化课题2013年度课题试验总结 [DOC] (未审核)
ID:[30004067]
河南省新乡市新区小学 纵横信息数字化课题2013年度课题试验总结
上传自: 新乡市新区小学 杜峰
上传时间:2013-06-30
文件大小:1470KB
下载次数:0
济源黄河路小学2012年-2013年度实验报告 [ZIP] (未审核)
ID:[30004055]
根据总课题组的实验要求,结合课题高年级实验对象升级的现状,我们以“五项技能”为纲,分层次对低中年级实验对象进行看打、选打、想打、速读、默打的训练,经过一期的训练,低年级实验对象能够实现看打、选打,个别能够进行想打;中年级实验对象对这五项技能都能够掌握操作方法,在本期实验每月测评中,有明显的进步,实现了学生梯度衔接。通过对比分析本期实验数据,实验对象输入速度加快,词汇量得到拓展,阅读方法有了提高,写作能力得到了培养,这些也是我们实验成果的一个表现。
上传自: 济源市黄河路小学 杨蕾
上传时间:2013-06-29
文件大小:8412KB
下载次数:0
纵横信息数字化学习与提高小学生识字效率的研究 [RAR] (未审核)
ID:[30004059]

上传自: 河南省开封市鼓楼区大厅门小学 谢竹青
上传时间:2013-06-29
文件大小:185KB
下载次数:0
东园学校实验报告中期小结 [DOC] (未审核)
ID:[30003994]

上传自: 河南省济源市济水东园学校 王艳梅
上传时间:2013-06-21
文件大小:0KB
下载次数:0
河南省郑州市金水区艺术小学学生展评报名表 [DOC] (未审核)
ID:[30003988]
河南省郑州市金水区艺术小学学生展评报名表
上传自: 河南省郑州市金水区艺术小学 李晓
上传时间:2013-04-08
文件大小:55KB
下载次数:0
河南济源黄小教师网络测评报名表 [ZIP] (未审核)
ID:[30003960]
河南济源黄小教师网络测评报名表
上传自: 河南省济源市黄河路小学 杨蕾
上传时间:2013-03-22
文件大小:35KB
下载次数:0
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证书

为进一步加快创新人才培养,进行“互联网+”和中文学习教学常态有机结合探索研究,挖掘潜能优势,整合各地各领域可共享可持续发展的资源,提供师资培训研习,平板电脑创新学习,在线创新学习多方面的分享交流研讨,共同探索新规律,推动创新科技应用于中文学习探索研究持续发展。已获香港政府批准的申报内容。

纵横码发明人:香港苏浙沪同乡会永远名誉会长周忠继先生

1.国际联席专家委员会(荣誉)委员:周满生教授、欧阳代娜老师、 伊道恩主任 、祁永华副教授、林小苹老师、曾金金教授(台湾)、 谢贵兰教授(美国)、
   许德宝教授和靳洪刚教授(澳门) 、高小平博士(澳大利亚)、孟素琴老师 、陈军老师、郑志鸿老师、梁宁建教授、周念丽教授、倪文锦教授、叶赐添(原)校长、
   刘雍潜研究员、谢锡金教授、金红卫特级教师、游欣恩老师和刘冠贤老师(奥地利) 汤山教授(日本)周励群老师、岑绍基博士、郭启兴院长、美国MIT廖灏翔博士、
   美国谭大立博士、施仲谋教授、谢家浩博士、柯汉琳(教授、博导)院长、周小蓬副教授、林晖副教授、王亚芸老师、唐吉民老师、 谢维平教授、李重副教授、
   罗嘉怡助理教授(HKU)(名单待续)

2.专家联席会顾问:周伯英先生、顾明远教授、谢锡金教授、欧阳代娜老师

3.专家联席会总干事:林小苹老师(兼常务副主任)

4.专家联席会主任(荣誉):顾明远教授

5.专家联席会副主任(荣誉):周满生教授 、欧阳代娜老师、苏立康教授、张定远教授、伊道恩主任、刘雍潜研究员、曾金金教授、谢贵兰教授、靳洪刚教授、许德宝教授 、
   梁宁建教授、倪文锦教授、周励群老师、郭启兴院长、施仲谋教授、柯汉琳(教授、博导)院长、周小蓬副教授、林晖副教授、王亚芸老师、唐吉民老师、谢维平教授
   (排名不分先后)

6.纵横数码在线和移动创新学习资源平台总策划:林小苹老师

7.纵横汉字输入系统技术支持:苏州大学纵横研究所

8.技术支持:广州双快数码科技有限公司 技术组:彭少桦、梁国华、伍世豪、钟碧芬

9.国际专家联席会中国内地属下机构地方分会:

   (1)广东分会:会长:柯汉琳教授、博导、院长;副会长:周小蓬副教授;林晖副教授;王亚芸老师;唐吉民老师;秘书长,韩后博士;副秘书长:夏雪景;曾洁博士;
      秘书助理:谢诚

10.专家联席会广州办事处地址:广东省广州市天河区天河北路中信广场国际公寓东塔3005 电话:020-38773763

    林小苹总干事联系方式    联系QQ:138092338邮箱: 138092338@QQ.com、linxp02@yahoo.com.hk     技术组QQ:2543988009 邮箱:2543988009@QQ.com

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